€15.00
Το βιβλίο είναι σε ηλεκτρονική μορφή. Η ηλεκτρονική μορφή του βιβλίου δεν επιτρέπει την εκτύπωση και την αντιγραφή. Η ανάγνωση του βιβλίου γίνετε μόνο σε μία συσκευή με τη χρήση του Adobe Digital Edition. Δείτε περισσότερες πληροφοριές.
Αναγνωρίζοντας τη σημαντικότητα της επίλυσης προβλήματος στη διδασκαλία και μάθηση των μαθηματικών, το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως σε φοιτητές και φοιτήτριες παιδαγωγικών τμημάτων, αλλά και σε εκπαιδευτικούς δημοτικής και μέσης εκπαίδευσης και επιχειρεί να τους φέρει σε μια πρώτη επαφή με το συγκεκριμένο τομέα έρευνας.
| Author: | Constantinos Xenofontos |
| Number of pages: | 93 |
| Language: | Greek |
| Publisher: | CARDET Press |
| Publication Year: | 2015 |
| Edition Number: | 1st |
| ISBN: | 978-9963-2802-5-2 |
Αναγνωρίζοντας τη σημαντικότητα της επίλυσης προβλήματος στη διδασκαλία και μάθηση των μαθηματικών, το βιβλίο αυτό απευθύνεται κυρίως σε φοιτητές και φοιτήτριες παιδαγωγικών τμημάτων, αλλά και σε εκπαιδευτικούς δημοτικής και μέσης εκπαίδευσης.
The book presents the main outcomes of the research project entitled “The Cyprus Oral History Project: Illuminating our Lives, Teaching the Conflict—Truth and Reconciliation through Oral History Research” funded by the Cyprus Research Promotion Foundation.
Book coming soon
“Technology Challenging Literacies: Case Studies from EU funded projects”
Editors: CARDET Team
Επίσημο διδακτικό εγχειρίδιο του μεταπτυχιακού μαθήματος EDUC-511DL Αρχές και Μέθοδοι Ποιοτικής Έρευνας.
Το βιβλίο αποτελεί ένα χρήσιμο εγχειρίδιο τόσο για υφιστάμενους όσο και για επίδοξους
συμβούλους επιχειρήσεων που επιθυμούν να εμβαθύνουν στη διεργασία παροχής των
συμβουλευτικών υπηρεσιών.
The focus of this book is to provide a foundation in the principles and practice of multi-site, Randomized Controlled Trials (RCT), primarily in the phase III setting.
(Free download – PDF)
This volume provides the framework for reading promotion, grounded on solid empirical research conducted in several EU countries. It presents research findings and it provides practical guidelines for desinging and implementing reading promotion actions.
